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aula4444,29.09.2005
Taller de Análisis Fílmico


CURSO
Departamento: Cine
Requisitos: Dirigido a estudiantes de cine o a quienes simplemente pretenden mejorar su forma de ver una película. Se pretende que el alumno o aficionado en cine amplíe sus conocimientos de una manera lúdica.
Profesores: Fernando Tranquillini y Almudena Caballero

FICHA DEL CURSO
Horas lectivas y distribución:
30 horas - 15 sesiones de 2 h
Tipo: Cuatrimestral.
Horario: Jueves de 18 a 20 h.
Precio: 225 € (-10% si se formaliza la inscripción antes de los 10 días anteriores al inicio).
Fecha de inicio: Jueves 20 de Octubre del 2005


JUSTIFICACIÓN
Apreciar una película en su justa medida requiere a veces algo más que afición al cine.
La cinematografía es un lenguaje y es proporcional a la educación fílmica, lo que se ve y oye en una película.

OBJETIVOS GENERALES
Este curso tiene como objetivo que el alumno:
-conozca las características del discurso cinematográfico,
-conozca y reconozca los elementos fundamentales de una película y sus canales de información,
-amplíe sus posibilidades de disfrutar de una película, no sólo por la historia que cuenta, sino por su estructura, funcionamiento y características técnicas,
-advierta que un film intenta no sólo contar una historia, sino convencer a los espectadores.
En definitiva, que el alumno aprenda a hacer responder a la película porque haya aprendido a interrogarla.

METODOLOGÍA
La dinámica del curso consistirá en dar inicio a la clase con el visionado de la película que corresponda según el programa, para dar paso a su examen y comentario en grupo.


PROGRAMA DE ANÁLISIS

TRADICIÓN EN LA QUE SE INSCRIBE LA OBRA LOS CINCO CANALES DE INFORMACIÓN
la imagen visual
texto escrito
el habla
banda sonora
efectos sonoros
SU FUNCIONAMIENTO ESTRUCTURAL
Correlación: organización y coherencia.
La relación significante. El film adquiere su contenido, precisamente, por la manera en la que están ordenadas las secuencias.
SINTAXIS DE LA IMAGEN
LA OPINIÓN DEL DIRECTOR
Los recursos.
El énfasis: iluminación, color, música, ruidos…
LOCALIZACIÓN DE LAS IMÁGENES DE MÁXIMA SIGNIFICACIÓN.
RECORTES Y REMIENDOS
¿Qué le sobra a la película?
¿Qué le falta?
Informaciones prescindibles e informaciones imprescindibles.
¿DÓNDE QUEDA EL ESPECTADOR?
¿Con quién se identifica?
¿Cómplice/testigo?
LA CÁMARA: CURIOSIDADES, PARTICULARIDADES...

Temario - se dividirá en tres bloques fundamentales:

Análisis cinemátográfico. Concepto y objetivos. Principios básicos. Factores técnicos: iluminación, sonido, tipos de plano, tipos de montaje, blanco y negro/color… Factores argumentales: funcionamiento estructural, personajes, posición del espectador, estilo indirecto o directo, temporalidad… (1 clase)

Contrastación de los conceptos teóricos frente a ejemplos prácticos (secuencias y escenas de “Taxi driver”, “Los pájaros”, “Ciudadano Kane”, “Psicosis”, “Snake eye”, “Apocalipsis now” …). La creación del discurso en la obra de Hitchcock. Visionado y comentario de un/varios corto/s (en función del avance del curso) (3/4 clases)

Visionado completo y análisis de las películas: “Blade Runner”, “Sólo ante el peligro”, “El padrino”, “Mystic River” y un film a escoger por los/as alumnos/as como cierre de curso.

Bibliografía:

AUMONT, J. & MARIE, M. Análisis del film
CARMONA, R. Cómo se comenta un texto fílmico
CASETTI, F. Teorías del cine. 1945-1990.
CASETTI, F. & DI CHIO, F. Cómo analizar un film
GUERIN, M.A. El relato cinematográfico
NEIRA PIÑEIRO, Mª del R. Introducción al discurso narrativo fílmico
PAYÁN, M.J. Todo lo que siempre quiso saber de cine y nadie se atrevió a contar
ZUNZUNEGUI, S. Paisajes de la forma


Profesores:

Fernando Tranquillini
Licenciado en Realización de Cine y Televisión por la Universidad de Mar de Plata, con experiencia en Dirección, Producción, Camerografía, Guiones, Scouting y Castings Comunicador Audiovisual. 2003: Ganador del premio “Nuevos Directores Argentinos” otorgado por el INCAA (Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales), en un prestigioso concurso argentino, por el largometraje “Historias Breves”, estrenado en Agosto de 2004 en el festival Internacional de Cine de Mar de Plata, y aún en cartelera en cines Argentinos: Nominación del documental “Tiempo Internacional. En Junio de 2002 fue elegido, por la ONU, en un importante concurso, para formar parte del equipo de filmación, creado para rodar un documental acerca del conflicto político y el rol de los Cascos Azúles en el mantenimiento de la paz. El material rodado, que recibió nominaciones en varios concursos internacionales, se convirtió en cuatro programas de televisión, emitidos en “Educación Abierta” por ATC (Argentina Televisión Color). También ha trabajado para noticieros nacionales. Notas en la ciudad de La Plata y provincias del interior argentino. Es autor de varios cortometrajes y largometrajes con los cuales ha recibido mención en algunos Festivales de Cine

Almudena Caballero Díaz
Licenciada en Ciencias de la Información por la Universidad de Santiago de Compostela. Técnica de comunicaciones para COINRE, SCCL, con trabajos en gabinete de prensa en Medios y sistemas telemáticos Ha realizado diversos talleres de guión cinematográfico y Seminarios de diseño gráfico y de infografía en el Club Internacional de Prensa, ha sido redactora de la Editorial Avalleros (Lugo) y ha trabajado como redactora en los diarios El Progreso y en la Agencia Gallega de noticias. También ha sido redactora y locutora en RNE. Ha colaborado en el libro "Audiencias radiofónicas en Galicia”, de ayudante de producción en Tele Lugo, y ha trabajado para la revista Turismo y Ocio y para Panasonic. En estos momentos es redactora de televisión en Europa Press.


Aula de Escritores-Editorial Hijos del Hule
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venuncuentotevoyacontar,11.01.2007
sólo hay algo mas triste que aquellos que quieren ser escritores y es...
 



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